Чтобы стимулировать активность ребенка.

• Давайте возможность выбора ребенку.
• Запомните, что у каждого ребенка есть свой интерес.
• Помогите ребенку открыть мир, его удивительные и разнообразные возможности.
• Чаще давайте ребенку добиться успеха.
• Поощряйте ребенка выражать свои взгляды, этим вы воспитываете независимость в нем.
• Пусть дети сами принимают решения.
• Если вы богатые родители, то может вызвать обратную реакцию (дети богатых родителей отказываются от материальных благ).
• Поощряйте активную деятельность.

Предприимчивому ребенку свойственны такие качества: инициативен во всех видах деятельности, активен, он прикладывает все усилия к достижению цели, реалистичен и практичен в выборе занятий. Такие дети интересуются семейным бюджетом. Проявляет творческий подход к достижению цели. Гибко приспосабливается к окружающим людям и обстоятельствам. Учатся на собственных ошибках.

Если каких либо качеств не хватает в вашем ребенке, попробуйте их потренировать.

Главное средство чтобы остановить ябеду – это не слушать любые его сообщения, если они не направлены на возможное предотвращение беды. Доносительство чаще встречается у детей дошкольного возраста.

Как полностью и разом искоренить доносительство?

Первый шаг. Нужно объяснить разницу между сообщением о чем-либо и доносом. Есть разница, между разговором и сплетней.

Второй шаг. Введите в вашей жизни правило «не ябедничать» и заставьте ребенка подчиняться ему.

Третий шаг. Обучите ребенка справляться самостоятельно со своими проблемами. Причиной доносительства в основном бывает то, что дети не понимают, как справиться с проблемой и хотят, чтобы родители это сделали за них.

Как изменить проблемное поведение ребенка? Сначала выясните, почему ребенок доносит на других детей, здесь может быть четыре причины:

1. Постоянная нехватка вашего внимания.

2. Не способность ребенка самостоятельно справиться с проблемами.

3. Его желание помочь вам.

4. Мстит другому ребенку, завидует сестре или брату

Узнав причину, составьте план поэтапного изменения поведения. Проанализируйте свое поведение, может вы, случайно поощряете доносы.

Разовьётся ли чувство собственного достоинства, будет здоровая или нездоровая самооценка определяет то, как именно мы относимся к своим детям. Наполнение чаши любви является корнем здоровой и разумной самооценки. Первым методом наполнения чаши любви является активная игра с детьми. Смейтесь со своими детьми как можно чаще. Второй метод – это оставаться один на один с ребенком, этим вы сможете наладить с ним тесную взаимосвязь. Третий – это ежедневные дозы взаимодействия и близости, которые необходимы для того, чтобы поддержать и построить тесную взаимосвязь. Четвертым методом создания хорошей взаимосвязи являются ритуалы.

Почаще делайте что-нибудь общее с детьми. Побуждайте детей на то, чтобы они принимали участие во всевозможных домашних делах. Они должны чувствовать себя ценными и востребованными. Привлекайте детей к выполнению разнообразных обязанностей взрослых. Этим вы их наполняете уверенностью в собственных силах. Дети видят, что их ценят, если родители высказывают им свое одобрение, создают возможности для того, чтобы они могли заниматься тем, что им нравится. Дайте ребенку возможность самореализации, самого раннего возраста позволяйте им самостоятельно определиться с тем, что интересней именно ему.

Все мамы разные. Давайте подробнее рассмотрим их роли

Мама наседка. Такая мама следит за каждым шагом ребенка, старается оградить его от решения проблем. Такая мама поглощает внутренний мир ребенка. Чтобы избежать чрезмерной опеки своего ребенка снимайте с себя заботу за личные дела и ответственность и передайте их ему по мере его взросления.

Мама кукушка. Такая мама перекладывает заботы о своем ребенку на другого человека, например няне или бабушке. Чтобы не превратиться в такую маму нужно: чтобы ребенок не был препятствием на жизненном пути, правильно настроится на роды этого ребенка, ребенок должен быть как дар судьбы, не отдавайте ребенка на попечение, чаще играйте с ребенком.

Мама следователь. Такие мамы эмоциональны, энергичны и любопытны. Это властные и знающие женщины. Таких мам 2 типа.

1.Деловая женщина – руководитель. Она контролирует словом.

2. Не добилась успеха на работе, поэтому нужен максимальный успех от ребенка.

Главное дело в воспитании у них контроль. Последствие такого контроля: или полное послушание или уход от надзора есть такой вариант двойная жизнь.

Мама баба- яга. Добивается послушание раздражением и гневом. У ребенка появляются страхи.

Мама Царевна Несмеяна. Принципиальна и требовательна, обязательна и честолюбива. Чопорная и строгая мама

Мама Снежная Королева Тщеславная и высокомерная мама. Её не интересуют переживания и тревоги ребенка.

Мама Спящая Красавица. Она не о чем не беспокоится и не куда не спешит. Ребенок для нее большая обуза, привлекает к помощи бабушку.

После данного описания хочет, чтобы все мамы обладали душевной щедростью, не была отягощена эгоизмом.

Если ссора произошла в присутствие собственных детей, то очень важно чтобы родители извинились друг перед другом. Этим вы даете ребенку пример, каким образом выходить из конфликтных ситуаций. На детей больше всего влияет модель поведения супругов. Чтобы меньше ругаться нужно, соблюдать следующие советы:

• Определите проблему. Унижения друг другу не помогут, а только отдалят вас.
• Точно говорите супругу, что вы от него ожидаете и, что он должен сделать.
• Не говорите о прошлых проблемах и обидах.
• Говорите уверенно и спокойно в момент ссоры, этим вы продемонстрируете, что уважаете себя и своего супруга, не позволяя себе повышать голос.
• Старайтесь, чтобы ваши объяснения были простыми.
• Старайтесь некого не обвинять в момент ссоры, лучше концентрируйте внимание на решение проблемы.
• Не надо говорить, что не когда не сделаете.
• Лучший вариант писать друг другу записочки, так вы сможете услышать друг друга, не перебивая.
• Дети должны понимать что конфликт, на котором они присутствовали исчерпан.
• Назначайте друг другу свидание.
• Вы будете меньше ссориться, если будете понимать что ваш супруг не обязан делать все точно, как и вы.

Папа связывает собственную любовь с достижениями и успехами своего сына. Папа учит мальчика видеть собственные действия и оценивать самого себя со стороны. Отец является ярким примером для подражания сына. Отец учит сына на основании своего жизненного опыта, как действовать в определенных ситуациях, причем действовать с принятыми социальными нормами поведения, как подобает настоящему мужчине. Благодаря таким действиям из мальчика формируется представитель мужской субкультуры. Отец должен научить сына, как реагировать по-мужски на всевозможные вызовы, которые ему бросает жизнь, и научить, как реализовывать и проявлять себя как мужчина. Отец является источником информации о взаимоотношение полов.

Если папа будет с первых дней жизни активно участвовать в воспитание ребенка – то он создаст прочную психологическую связь между ними. В играх отца и сына обязательно присутствует некая двигательная составляющая, также соревновательная направленность.

Строгость отца необходима мальчику, поскольку он получает уроки взаимоотношения с мужским сообществом, где в основном управляют свои собственные законы.

Если ваш ребенок расплакался, не спешите его успокаивать, т. о он освобождается от груза переполняемых его эмоции. Дайте ему готовность выслушать и поддержку. Слезы убирают душевную боль. Если родители не дают ребенку поплакать, то они мешают процессу исцеления. Если ребенок плачет из-за маленького ушиба очень громко, то возможно у него есть более серьёзная проблема. Если в это время будет терпеливый слушатель, то с этой обидой он расскажет о накопленных раньше негативных эмоциях.

Дети освобождаются от своих эмоции, только когда чувствуют себя в безопасности. Дети, находясь вдали от родителей, держат обиды в себе. Именно чувство безопасности тому, как дети устраивают истерику в ответ на любовь и внимание родителей. В дружественной и теплой атмосфере ребенок выплескивает все болезненные эмоции. Когда ребенку нанесена душевная обида, он может не контролировать свой слова. И говорить вам обидные вещи. Вы должны понимать, что это эмоции, а не факт.

Мама учит навыкам самообслуживания, гигиены и самостоятельности, т. е тому, что помогает адаптироваться в данном мире. Проблемы мамы это проблемы ребенка с окружающим миром, общением со сверстниками, следование законам окружающего мира.

А вот энергия действия, завоевания, познания – это роль папы. Только благодаря мужской энергии дети стремятся цели, стремятся познавать, преодолевать жизненные препятствия. Папина задача научить ребенка стоять на своем твердо, сопротивляться без каприз и эмоций. Проблемы папы – это проблемы с учебой, иммунитетом, недостаточной активностью и агрессивностью. Причиной этого может быть искаженное участие отца или вовсе его нехватка.

Мама должна научить неконфликтности, терпению, общению, приспосабливаемости, гармоний. Мама не должна конфликтовать с ребенком, это только приводит к нервозам ребенка. Папа должен научить бороться, учится, побеждать, быстро принимать решение, вставать на защиту своих интересов и интересов других людей.

Не приказывайте и не требуйте просто просите. Когда вы постоянно приказываете, ваши каналы общения прикрываются. Правильное воспитание предлагает просьбой заменить требования и приказы.

Чаще применяйте формулу « сделай, пожалуйста». Свои желания нужно выражать прямо и ясно это побуждает человека к сотрудничеству

Сделайте отказ от риторических вопросов. Если вы не будете использовать риторические вопросы, то вы увеличите шансы сотрудничества с ребенком. Риторические вопросы не действуют на ребенка

Говорите прямо. Нужно научиться говорить правильно, особенно матерям при общении с мальчиком.

Откажитесь от объяснений. С вами будет интереснее сотрудничать, если, если вы коротко будете формулировать просьбу.

Откажитесь от лекции. Объяснения эффективнее, чем лекции на тему что такое хорошо, что такое плохо.

Не пытайтесь манипулировать чувствами. Взрослый человек может найти понимание и сочувствие только у взрослого человека. Не ищите эмоциональной поддержки от детей. С ними нужно делиться только позитивными чувствами.

Чаще используйте волшебные слова. Дети идут на сотрудничество охотнее, если ваши просьба являются частью совместной деятельности.

• Не используйте слово “нет” в разговоре с ребенком. Для ребенка это значит что никогда.
• Общайтесь максимально неопределенно (вероятно, возможно).
• Переживайте вместе с ребенком печаль и радость. Ребенок должен понимать, что мама всегда поддержит.
• Наглядность. Дети не понимают абстрактных понятии.
• Иллюзия выбора. Стараться переключать внимание малыша, например, на выбор другой игрушки в магазине.
• Переключать внимание на то, что уже есть.

При покупке игрушек можно использовать следующие приемы.

Первый пример. Ребенок выбрал дорогую игрушку. Расскажите ребенку о том, что она дорогая и чтобы на нее накопить, придется несколько дней ни есть, ни пить, или сказать, что она стоит как все его игрушки в целом и можно все игрушки подчинить и принести сдать в магазин, и тогда у него будет всего одна игрушка.

Пример второй. Игрушка дорогая, но приемлема как подарок на новый год или день рождение. Можно предложить написать письмо деду морозу или предложить прямо подарить на день рождение.